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24年HiMCM数学建模竞赛结果何时公布?成绩查询与流程!25年参赛生备考组队与辅导

编辑:Sally发布时间:2025-02-06 11:00:08

摘要:24年HiMCM数学建模竞赛结果出了吗?怎么查结果呢?HiMCM数学建模竞赛是4人的团队赛,赛事被国内各大院校及学生所关注,24年的HiMCM竞赛已于11月完赛,一般赛后2个月将公布结果,在公布结

  24年HiMCM数学建模竞赛结果出了吗?怎么查结果呢?HiMCM数学建模竞赛是4人的团队赛,赛事被国内各大院校及学生所关注,24年的HiMCM竞赛已于11月完赛,一般赛后2个月将公布结果,在公布结果前,为大家整理了查询结果的方法,方便各位同学可以第一时间查询成绩。还有25年的备赛生赛事安排与规划,欢迎在线咨询了解!

  HiMCM竞赛是国内高中生参加的难度较高的数学建模赛事,结果分为多个奖项,24年参赛学生获奖几率有多大?打算备考25年的HiMCM学生提前做哪些准备?

  24年HiMCM竞赛结果查询方法

  2024年HiMCM数学建模竞赛结果将于2025年2月1日前后公布,大家可以尽请期待自己的竞赛结果。

  不会查结果的,查询方法如下:

  1️⃣第一步:录取HiMCM官网

  网址:

  https://www.comap.com/contests/himcm-midmcm。

  2️⃣第二步:登录注册顾问账户

  顾问可使用团队注册时所使用的电子邮件地址和密码,登录HiMCM竞赛网站,查看团队的成绩和反馈。

  3️⃣第三步:查看竞赛结果

  顾问在登录官网后,导航至相关页面,查看团队的成绩和评审意见。

  24年HiMCM竞赛有哪些奖项?

  HiMCM竞赛共设有5个奖项,每个奖项的获奖团队数也不相同。各奖项的获奖比率也根据奖项的不同有所区别。

  O奖(Outstanding Winner)

  优胜奖1%,颁布给前1%的团队,预测今年拿奖队伍10支

  F奖(Finalist)

  优胜提名奖7%,颁布给前7%的团队,预测今年拿奖队伍62支

  M奖(Meritorious)

  优异奖13%,颁布给前13%的团队,预测今年拿奖队伍170支

  H奖(Honorable Mention)

  优秀奖31%,颁布给前31%的团队,预测今年拿奖队伍327支

  S奖(Successful Participant)

  成功参赛47%,颁布给前47%的团队,预测今年拿奖队伍630支

  24年HiMCM竞赛难度分析

  相较于往届的HiMCM竞赛赛题,24年的HiMCM难度有所提升,主要体现在两个题目都需要搜索和整理较多的数据。

  A题,需要针对popularity,gender equity,inclusivity, safety and fair play 等分别整理数据。此外,除了评价模型,应当考虑利用历史数据对权重学习,使得权重和评价结果与历史数据以及SDEs在奥运会中的历史地位相符。

  B题,原理上相对简单,但是要想做好,就要考虑更多细节,包括全球范围内,HPC中心总的full capacity功率和实际运行功率(也就是average utilization rates),或者全球总算力需求等随时间的变化趋势,能源结构,能源结构的变化,甚至于不同地区的能源结构变化。从而考虑不同国家/地区HPC 比例的细致核算。对此,可以考虑消费函数,考虑技术水平的影响。

  25年HiMCM需要提前做哪些准备?

  HiMCM数学建模竞赛难度较高,需要学生在开题前就做好充足的准备,具体可以从以下四方面准备:

  数学基础知识要提升

  对于数学基础丰富、学习能力强的学生,该竞赛具有极大的吸引力。它们可以利用自己的数学优势,通过竞赛提升个人的学术实力。

  编程知识要熟悉

  HiMCM竞赛虽然是数学建模,但除数学外,编程也是必要的参赛知识,有一定的计算机编程能力和逻辑思维能力的学生,也能在比赛中找到自己的位置。

  全英的写作基础

  英语写作能力是除数学和编程技能外,学生也需注意的一项技能。有些学生虽然在其他方面没有特别突出的表现,但如果他们的英语写作能力强,也是非常适合参与这项竞赛的。

  团队协作能力

  HiMCM竞赛是由4名学生组队完成的数学赛事,提前找好自己的队友,开始磨合,相关协作,才可以在竞赛中互相帮助完成赛事。我们可以帮助各位参赛同学协调并完成组队,如果找不到合适的队友,欢迎加微:sk_edu001了解组队信息。

  25年思客HiMCM竞赛辅导班

  思客教育HiMCM竞赛,从数学建模基础入手,帮助零建模基础的同学,打开建模思路,并为大家提前安排相关赛事知识搭建等课程,组队+建模通识课+赛事指导。

  课程安排

  活动前设置20课时+期间全程指导并固定授课4课时

  课程集中答疑和讨论安排在课程中进行,零星答疑可在课后进行。

  根据实际情况,时间间隔可调整,但应尽量保持紧凑,以免造成拖沓。

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