AMC数学竞赛是什么?AMC8/10/12竞赛合适哪些学生参加?附备考方法与培训班

　　AMC数学竞赛是什么?AMC8/10/12竞赛合适哪些学生参加?AMC数学竞赛难度大吗?分别考察哪些知识点，竞赛奖项有哪些?不同年级学生如何备考AMC数学竞赛呢?不管是体制内还是体制外，只要关注一点数学竞赛的家庭都或多或少有听过AMC的“威名”。

　　AMC是什么？

　　AMC由1950年创立属于目前世界上最具权威和公信力的竞赛，认可度极高。由易到难共分为三个级别：AMC8.AMC10.AMC12.

　　今天就详细介绍一下AMC各个级别的参赛年级、考试规则、考察内容、分数设置、奖项设置等。

　　AMC含金量以及参赛情况

　　AMC数学竞赛的成绩被大多数国际认可，对于国际生来说，在AMC竞赛中取得一个亮眼的成绩对未来的升学是非常有提升的。

　　很多上海头部国际学校也会安排学生去参加AMC。

　　美国AMC数学竞赛分为AMC8(八年级及以下学生)、AMC10(十年级及以下学生)、AMC12(十二年级及以下学生)三个阶段，在AMC10或AMC12中取得相应的高分，就能够晋级AIME数学邀请赛，后者含金量更高，是藤校都看重的活动证明。

　　AMC8/10/12对比介绍

　　AMC8：

　　参加年级：8年级以下。小学组：4、5、6年级;初中组：7、8年级(初二)，通常为6-8年级参加。

　　报名地点：全国主要城市考点学校或网上统一考试。

　　题量设置：25个选择题。

　　竞赛时间：四十分钟。

　　得分标准：25分为满分，答对为一分，答错不扣分。

　　考察内容：与美国7、8年级数学大纲一致，包括(但不限于)整型、分数、小数、百分、比例、数论、日常几何、面积、体积、概率及统计、逻辑推理等。

　　AMC10：

　　参加年级：10年级以下。通常为9-10年级参加。

　　题量设置：25个选择题。

　　竞赛时间：75分钟。

　　得分标准：满分150分，答对1题得6分。

　　考察内容：包括(但不限于)整数、分数、小数、百分数、比例、数论、日常几何、面积、体积、概率与统计、逻辑推理等。没有微积分和三角知识是必需的。

　　AMC12：

　　参加年级：12年级以下。通常为11-12年级参加。

　　题量设置：25个选择题。

　　竞赛时间：75分钟。

　　得分标准：满分150分，答对1题得6分。

　　考察内容：包括(但不限于)整数、分数、小数、百分数、比例、数论、日常几何、面积、体积、概率与统计、逻辑推理等。无需微积分知识。

　　*AMC8/10/12考试并无连续关系，即没有参加过AMC8竞赛的考生可直接考AMC10或AMC12.

　　奖项设置：

　　一等奖：杰出荣誉证书（DH)

　　AMC-8：全球排名前1%，通常得分在22分左右。

　　AMC-10：全球前1%。得分应该在130-135分之间。

　　AMC-12：全球排名前1%，其得分可能在115-125分之间。

　　二等奖：荣誉证书（H）

　　AMC-8：全球前5%，通常得分在17左右。

　　AMC-10：全球排名前2.5%，得分可能在120左右。

　　AMC-12：全球排名前5%，并且得分大约在100左右。

　　三等奖：成就证书（A）

　　AMC-8：六年级或以下的考生+通常分数要求在15分以上。

　　AMC-10：八年级以下的考生+一般分数要求90分以上。

　　AMC-12：十年级以下的考生+一般分数要求90分以上。

　　根据调查资料显示，AMC8占全国60%，得奖率6.8%,AMC10占25%,得奖率5.4%,AMC12占15%，得奖率占12%。

　　在AMC12阶段的考生基本已经掌握了AMC的考点，所以更容易拿到高分，分数差距也不会很大，但是也相对的，可能做错一题就会与奖项失之交臂。

　　AIME

　　参加年级：获得AIME邀请的学生(在AMC10/12级考试中达到成绩的学生，在考试后2周内发出通知

　　题量设置：15个选择题。

　　竞赛时间：3小时。

　　得分标准：满分15分，答对1题得1分。

　　考察内容：包括(但不限于)整数、分数、小数、百分数、比例、数论、日常几何、面积、体积、概率与统计、逻辑推理等。能很灵活、富有创造性的应用高中数学解决问题。

　　AIME算是一个更高级别的竞赛，只有通过了AMC10/12前2.5%/5%的考生，受到邀请了才可以参加比赛。所以AIME的证书含金量会相比AMC来讲更要高出一个级别!

　　备考建议

　　1、知识点梳理&掌握：

　　在刚开始准备考试得阶段，要理清楚参赛所要考察到的而知识点，不要盲目地“全学”。宏观地了解所有知识点，再一点点升入钻研，去掌握其基础原理，那么之后遇到相似地题目也会得心应手。

　　可以根据自己的强弱势制定计划，系统性的、有条理地去学习。

　　2、反复刷题

　　刷真题是每个备考生地必经之路，只有自己做了往期的真题，才能切身了解到之前比赛的难易度，以及对自己的成绩有个大致的定位。

　　举个例子：近5-10年的真题，每年有AB两卷，相加就是10-20套，每年考题虽不同，但考点都大同小异，要通过刷真题去参透其中的知识点。

　　3、错题纠正

　　在刷题的过程中，难免会出现容易卡壳&一直出错的题目，这种时候其实可以把这些题目誊写下来，在每次学习计划的末尾去总结：什么类型的题容易出错?这里考察了什么样的知识点?是不是自己对于这个知识点掌握的还不够透彻?

　　每一次都对自己进行复盘总结，就能更加容易地找到自己地弱点，加以巩固。　

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　　课程安排详情

　　⏩课程类型：2-8人小班授课/一对一授课模式。

　　⏩学习阶段：根据学生基础区分不同阶段，适用于不同学习时间分班。

　　⏩授课模式：线上授课为主，可回放不断学习;深圳地区开设线下课程。

　　⏩授课语言：中英双语教学/纯英文授课。

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