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一文了解HiMCM的时间线、组队、报名和备赛,附himcm竞赛辅导和组队

编辑:Zoe发布时间:2024-09-29 18:52:33

摘要:由美国数学及其应用联合会(COMAP)举办的HiMCM国际性高中生数学建模竞赛,在每年的11月举行,意在培养学生的团队合作、问题解决和数学建模能力。 参赛资格:9-12年级高中生 比赛时间

由美国数学及其应用联合会(COMAP)举办的HiMCM国际性高中生数学建模竞赛,在每年的11月举行,意在培养学生的团队合作、问题解决和数学建模能力。


参赛资格:9-12年级高中生

比赛时间:2024年11月6-19日(为期14天)

参赛形式:3-4人组队,配备1名指导老师

竞赛内容:从Problem A和B中选择1题进行建模和论文写作

提交要求:25页以内的英文论文

该比赛9月份开放报名,让我们一起来看看报名的要求吧!

参赛优势

大学申请:HiMCM奖项对申请名校有显著优势,尤其在数学、计算机等相关领域。

能力提升:增强问题解决、数据分析及团队合作能力。

科研成果:高奖项论文有机会发表在学术期刊上。

适合人群

1.数学基础较好的同学

2.具有较强学习能力和接受新知识能力的同学

3.有一定计算机编程能力的同学

4.英语写作能力较强的同学

5.具备团队协作能力和组织能力的同学

6.对应用数学、工程或商科方向感兴趣的同学

7.有创新思维和解决实际问题能力的同学

8.能够承受一定压力,愿意接受挑战的同学

9.对跨学科知识感兴趣,并能够综合运用的同学

10.希望提升自己数学建模和科研能力的同学

获奖比例

特等奖(National Outstanding,O奖):

表现最为优异的团队,在所有参赛团队的各方面表现中都达到了最高水平。获奖队伍数量不超过队伍总数的1%;

决赛入围奖(Finalist,F奖):

进入“O奖”最终评审,论文不仅解决了问题,而且是所有提交论文中的佼佼者。获奖队伍数量不超过队伍总数的7%;

一等奖(Meritorious,M奖):

论文优秀,结构合理,完全满足了所有要求。获奖队伍数量约占队伍总数的12%;

二等奖(Honorable Mentioned,H奖):

表现中等偏上,基本符合要求。获奖队伍数量约占队伍总数的31%;

参与奖(Successful Participate):成功完成建模论文的队伍,但答案不完整、有缺陷或薄弱。

HiMCM提交的注意事项

HiMCM提交作品发送的邮件主题栏标注出队伍的控制号码(报名时生成的团队控制编号),例如:Team 1234

使用HiMCM参赛队伍的控制号码作为文件附件的名称,例如1234. pdf。

HiMCM提交的附件必须小于17MB

不要在HiMCM解决方案中包含或发送程序、软件、数据库和/或其他文件,这些内容不会在评审过程中使用。

HiMCM数学建模解决方案文件应该以总结表开始,然后是最多24页的团队解决方案(总共25页),鼓励使用“目录”,并计入页面限制。

 

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