HiMCM竞赛扫盲贴，一篇搞懂HiMCM含金量/考试内容/获奖建议/竞赛培训

HiMCM竞赛有听过吗？对于理工科尤其是对建模感兴趣的国际高中生，HiMCM一定不能错过，会是你升学路上的有效铺垫，数学竞赛万金油——HiMCM美国高中数学建模大赛!HiMCM旨在鼓励学生运用数学理论与工具解决现实生活中的复杂问题，对参赛者的数学建模能力、英语水平以及学术写作能力都有着极高的要求。

启动于1999年的HiMCM——美国高中生数学建模挑战赛，是由美国数学及其应用联合会(COMAP)精心策划的国际级别数学盛事，其在全球中学生群体中的影响力非常大。HiMCM竞赛强调团队合作精神，要求参与者组成队伍共同应战。

HiMCM参赛形式

英语参赛，由1-4名学生组成参赛队伍，并配一名指导老师，团队可以选择所在地的任意地点参赛。

HiMCM参赛要求

竞赛中，团队可充分利用书本、计算工具、软件及网络资源，以激发创新思维。但必须遵守不与外界包括指导老师交流的规则，保障竞赛公平。解题完毕，需向COMAP提交答案，之后由专业评审团进行客观、专业的评分。

HiMCM竞赛内容

从预设的两个课题A和B中择一作答，然后撰写一篇不超过25页的学术论文以供提交。参赛者需运用数学建模方法深入探究选定问题。赛题设计开放性结果，鼓励多元解法与创意思维。

01.HiMCM奖项独具申请优势

HiMCM具有极高的国际影响力，得到了美国数学界的一致认可，是数学类含金量最高的国际赛事之一。数学建模的比赛经历对留学申请数学建模方向的同学来说无疑是个香饽饽。得HiMCM提名奖以上的得奖团队成员绝大部分都被美国排名前30位的大学录取。

02.HiMCM影响力度大

HiMCM是全球高中生领域中最权威、含金量最高的数学建模竞赛之一，受到全球范围内知名学校和学生的高度关注。2023年HiMCM建模竞赛的参赛队伍共967支(来自18个国家/地区的417所学校)，其中有677支队伍来自中国大陆。

HiMCM竞赛O奖论文写作指南

HiMCM竞赛独具特色的一点在于，仅对外公布最高荣誉——Outstanding(简称O奖)的获奖论文。近年来，中国团队在O奖的获奖名单上频频亮相，这一趋势强有力地证明了中国学生在数学建模领域的卓越才华与日俱增的表现，展现了他们在国际学术舞台上日益提升的竞争实力。

所研究的问题要描述清晰

即便赛题中某些概念界定可能略显模糊，高质量的论文仍需确保所有方案、术语明确界定，详尽提供变量阐释、函数表述等核心要素，确保论述严谨周密。

论文结构要严谨

阐述问题、提出解决方案及分析过程中，确保逻辑严密，层次分明。特别是在处理A/B类题目时，建模步骤需环环相扣，循序渐进地展开推导。

解决问题的策略需要明确

在采纳经典模型或算法时，需细致地将它们的原理、步骤与赛题具体情境相结合进行解析，避免生硬照搬。鼓励根据问题的独特性，对既有算法加以调整优化，甚至融合其他方法创新，以确保提出的解决方案既紧贴现实需求，又富含创新元素。

HiMCM精讲小班课

Locke老师武汉理工大学博士

教育经历：

数学建模竞赛教练，长达10年数学建模竞赛参赛/指导比赛经历，获奖率100%

指导HiMCM美国高中生数学建模竞赛将近20支队伍，O奖1队;17%获得F奖，28%获得M奖，39%获得H奖，11%获得S奖。

指导IMMC国际数学建模竞赛1支队伍，获得中华区一等奖。

指导MCM全美大学生数学建模竞赛60%队伍获得M奖。
 

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