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HiMCM 美国高中生数学建模竞赛：High School Mathematical Contest in Modeling

HiMCM由美国非营利机构——美国数学及其应用联合会(COMAP)主办，旨在为国际高中生提供作为团队成员参与和提高建模、解决问题和写作技能的机会。

该项赛事得到了美国国家科学基金会(NSF)、运筹和管理科学研究所(INFORMS)、美国数学协会(MAA)和美国全国数学教师委员会(NCTM)的资助。

大赛组委将现实生活中的各种问题作为赛题，通过比赛来考验学生的综合素质。HiMCM比赛不仅需要选手具备编程技巧，更强调数学，逻辑思维和论文写作能力。

HiMCM竞赛规则

面向群体：9-12年级学生

组队要求：同校1-4名学生组队

比赛时间：2024年11月6日-19日
 

为什么推荐参加HiMCM?

HiMCM与其他数学竞赛的区别在于，它是一场全程以团队形式参与的竞赛，且团队成员比拼的也不是做题能力，而是提交一份学术报告，其严谨性在一定程度上非常接近学术论文!

学术报告需要详细地阐述解决问题所使用的数学模型和必要推导，并通过编程进行一定的数据处理或数值计算，同时还要用简洁易懂的的语言将上述内容串联起来，必要的论文排版工作也必不可少。

因此参加这项赛事可以极大地提升学生数学应用能力、编程能力、学术论文写作能力和小组领导能力!

由此可见，该项赛事注重的是选手在数学、计算机、写作等知识上综合、全面发展，最大难点在于选手在数学思维上的灵活应用，并非追求数学解题方面的技巧和“灵光一闪”的灵感!

值得注意的是，HiMCM的参赛时间非常紧张，需要参赛者在13天内完成学术报告，想要获得好成绩，对竞赛的了解、基础知识的掌握都必不可少!

比赛内容

参赛团队需要在官方指定的比赛时间内，利用书本、计算机、软件和网络等资源，合理地分配时间，通过编程、建模等完成一篇20页左右的学术论文。

竞赛语言为英语。

赛题为来自现实世界的两个实际问题，每支参赛队任选一题完成并在线提交。

竞赛奖项

O奖(Outstanding)：特等奖，排名约前1%

F奖(Finalist)：提名奖，排名约前6%

M奖(Meritorious)：一等奖，排名约前14%

H奖(Honorable Mention)：二等奖，排名约前24%

S奖(Successful Participant)：三等奖，排名约前48%
 

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