为什么低龄学生应该打竞赛？国际竞赛对申请越来越重要

为什么低龄学生应该打竞赛?

国际竞赛对申请越来越重要

随着留学竞争的加剧，美国大学对于申请者的综合素质要求越来越高。而由于众多QS美本执行的”去标化”政策，国际竞赛成绩正在成为一种新型的“衡量指标”。

竞赛成绩不仅是衡量学生学术能力的重要指标，更是美本申请中的“加分项”。

许多顶尖大学在录取时都会考虑学生的竞赛表现，这在STEM(科学、技术、工程、数学)等热门专业的申请中尤为明显。

海外Top大学有多重视竞赛呢?我们可以打开名校官网一窥究竟。

01MIT

作为美本Top大学，MIT官网推荐了多达26项官方推荐学术活动，而这份清单中罗列的项目大部分都是国际竞赛。

02 剑桥

英本头部院校剑桥，也在官网中给出了申请不同专业的加分竞赛。

03 头部美本

而耶鲁、加州理工、哥大等头部美本，都在招生界面中明确要求申请者提交自己的AMC竞赛成绩以证明自己的数学能力。

可见海外大学在评估申请者时，会充分考虑每位申请者的竞赛成绩并加以参考。

用竞赛，打造学术硬实力

Academic Strength(学术特长)是许多名校在招生时一再提及的要点。对于高中生来说，学术探索对大学申请至关重要。它显示学生的专业兴趣和学术潜力，证明我们对学科的热忱和付出。

但高中生很难通过校内课程进行更深入的学术探索，想要展现自己的学术优势，只能通过竞赛、科研来进行。因此参加竞赛无疑是一条向招生官展现自身学术实力的路径。

打竞赛，需要长期的规划

然而，想在国际竞赛中拿奖并非一蹴而就的事，因为竞赛的培养是有阶段性的。这就像我们培养孩子学习钢琴、舞蹈等特长，孩子接触的时间越早、学习的时间越长能力也就越强。

竞赛也是一项产出周期较长的活动，学生往往需要提前规划并付出持续努力，才能在竞赛中取得优异成绩。一个完善的竞赛周期可能需要3-4年之久。因此从低年龄开始接触竞赛，也是进行有效竞赛规划的必要历程。

这些竞赛都有低龄化趋势

目前，很多高含金国际赛事都会专门为低年龄段学生开辟相应的赛事。

ThinkerJohn Locke论文写作竞赛

John Locke Essay Competition(约翰·洛克论文竞赛)是在英美申请方向中相当有利的证明。在比赛中获得Distinction可以大幅提升美国和英国大学本科申请成功率。

我们知道写作能力需要长期的培养，而J赛不仅有针对9-12年级学生的赛事，还专门设有针对14岁以下低龄学生的少年奖。这也能够让低龄学生有机会通过竞赛去提前培养系统的学术写作能力。

ThinkerAMC美国数学思维挑战

火遍全球的AMC8也是一档低龄化趋势明显的赛事。在北上广深，很多4~6年级的小学生，就会尝试挑战AMC8。虽然AMC8并不涉及AMC的晋级体系，本身的含金量也不算很高。但提前接触AMC8却能让低龄学生从基础考点学起，逐步熟悉AMC这个大的考试体系。为9、10年级参与AMC10、AMC12等高级别竞赛打好基础。

那些在AMC10、12/AIME中取得成绩的高年级同学，很可能在低年龄段时就参与过各项竞赛，最终才产出过硬的竞赛成果。因此想要通过竞赛提升背景，一定要在低年级时就尽早规划。

除了这两项赛事，澳洲袋鼠数学赛、新加坡SASMO竞赛、北美滑铁卢院校等赛事都有专门的低龄段赛事，接触这些赛事能够提前培养孩子的竞赛能力哦~