国际生背景提升分为哪些方面？一文看明细

从名校对申请者的要求上看，背景提升活动是能够展现学生满足要求的重要方式

从一些申请数据上看，也看到竞赛活动对申请结果的支持作用

从申请大环境看，内卷加剧，软实力的展现也成为一个非常重要的命题

01.国际竞赛

在美国大学申请的 Common Application (CA) 系统中，除了需要填基本信息外，还有“5 个活动奖项”的填写选项。 其实无论是理工类还是社科类，都有很多

高含金量的比赛， 学生可以选择参加合适自己的比赛。参加认可度高、含金量高的竞赛一方面能够展现出学生在特定领域的兴趣和追求，另一方面获得的奖项也

是学生具有较强潜在学术能力的强有力的证明。

02.专业相关实习

如果你对某个学科领域有着强烈的兴趣，不管是医学、商业、化学、艺术、英语或者其他任何专业，在这个领域的工作经验都会成为你的申请材料的加分项。作为没有相关工作经验的高中生，想要找到目标学习领域的工作并不实际。做实习生不失为一个很好的选择：实习经历一方面可以向招生官展示出学生的责任感、时间管理能力和团队合作能力，另一方面也为学生提供了一个可以提前了解自己感兴趣专业的机会。通过真实的工作经历可以切实体会到自己是否真的热爱这个专业。

03.科研论文

所有美国名校无一不看重学生的学术潜能，因此如果能够参与相关的课题研究、实验室操作实践、论文写作的话，将能够在一定程度上向招生官展示出自己的科研素养，这会 是增强竞争力的有效助推。此外，有些学生会选择参加高含金量的夏校。美国高校自己的夏校是认可度相对较高的，有些课程修完可以拿学分，甚至能拿到大学教授的推荐信，因此成为学生和家长最青睐的背景提升活动之一。

04.社会活动

如志愿者服务、支教活动等都属于这一类项目。这类活动一方面能够增强学生的社会责任感，同时，通过类似于动物保护，志愿教育，社区帮扶等多种义工活动，学生能够拓宽自己的眼界，体验更多文化内涵，还有机会遇见志同道合的朋友。此外，由于美国大学、尤其是美国名校在审核学生的申请材料时特别看重学生的领导能力，学生可以通过建立社团、组织活动等方式大胆创新，在将自己的想法落实于实际的过程中，学生有机会向招生官展示自己的组织能力和领导才能。

05.夏校项目

夏校：高含金量的夏校一般能够为学生提供高强度的课程内容，培养和鼓励学生深入探究专业领域，积累难能可贵的学术背景。而且，一些夏校通常都会要求学生在夏校结束时完成诸如论文、商业计划书、写作样本等结题项目，而这些无疑能够成为学生自身学术能力的佐证，在大学申请过程中能够起到强有力的支持作用。
 

Thinker思客教育成立于2014年，专注于为准留学生、研究生申请者提供高质量的背景提升规划与培养辅导。

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